Mary Parker Follett: biografija tega organizacijskega psihologa
Mary Parker Follet (1868-1933) je bila pionirska psihologinja v teorijah vodenja, pogajanj, moči in konfliktov. Prav tako je naredila nekaj del o demokraciji in je znana kot mati "upravljanja" ali sodobnega upravljanja.
V tem članku bomo videli kratka biografija Mary Parker Follet , čigar življenje nam omogoča, da vzpostavimo dvojni odmor: na eni strani zlomiti mit, da je bila psihologija opravljena brez sodelovanja žensk, po drugi strani pa odnos industrijskih odnosov in političnega upravljanja, ki so ga opravili samo moški.
- Povezani članek: "Zgodovina psihologije: avtorji in glavne teorije"
Biografija Mary Parker Follet: pionir v organizacijski psihologiji
Mary Parket Follet se je rodila leta 1868 v družini protestantov v Massachusettsu v Združenih državah Amerike. Pri starosti 12 let je začela akademsko izobrazbo na akademiji Thayer, ki se je pravkar odprla ženskam, vendar je bila zgrajena z namenom spodbujanja izobraževanja predvsem moških.
Pod vplivom njene učiteljice in prijatelje Anna Bouton Thompson je Parker Follet razvil poseben interes za študij in uporabo znanstvenih metod v raziskavah. Istočasno je zgradil lastno filozofijo o načelih, ki bi jih morale slediti podjetjem v socialnem položaju trenutka.
S temi načeli je posebno pozornost namenil vprašanjem, kot so zagotavljanje dobrega počutja delavcev, ocenjevanje individualnih in skupinskih prizadevanj ter spodbujanje timskega dela.
Do današnjih dni se zdi skoraj očitna, čeprav ni vedno upoštevana. Ampak, ob vzponu taylorizma (delitev nalog v proizvodnem procesu, ki je povzročila izolacijo delavcev), skupaj z Fordistskimi verigami, ki so se uporabljale v organizacijah (prednostno opredeliti specializacijo delavcev in verig zbiranja, ki je omogočala, da proizvedejo manj časa), teorije Marije Parker in preoblikovanja, ki jih je naredila sama taylorizma Bili so zelo inovativni.
- Morda ste zainteresirani: "Psihologija dela in organizacije: poklic s prihodnostjo"
Akademsko usposabljanje na Radcliffe College
Mary Parker Follet je bila usposobljena v "prilogi" Univerze Harvard (kasneje Radcliffe College), ki je bila prostor, ki ga je ustvarila ista univerza in je namenjena študentkam, niso se zdele sposobne dobiti uradnega akademskega priznanja . Vseeno so prejeli razrede z istimi učitelji, ki so učili dečke. V tem kontekstu je Mary Parker med drugimi intelektualci spoznala tudi Williama Jamesa, psihologa in filozofa, ki je imel velik vpliv za pragmatizem in uporabno psihologijo.
Slednja je iskala psihologijo praktična aplikacija za življenje in reševanje problemov , ki je bila posebej dobro sprejeta na poslovnem področju in v upravljanju industrije, in služila kot velik vpliv za teorije Mary Parker.
Intervencije Skupnosti in interdisciplinarnost
Mnoge ženske, kljub temu, da so se izobraževale kot raziskovalci in znanstveniki, so v aplikativni psihologiji bolj in boljše možnosti za poklicni razvoj. To je bilo tako, ker so bili prostori, kjer je bila izvedena eksperimentalna psihologija, rezervirana za moške, ki so bila tudi njihova sovražna okolja. Navedeni proces ločevanja je imel med svojimi posledicami postopoma povezuje psihologijo, ki se uporablja za ženske vrednote , kasneje diskreditiran pred drugimi disciplinami, povezanimi z moškimi vrednotami, in se šteje za »bolj znanstveno«.
Od leta 1900 in 25 let je Mary Parker Follet opravljala skupnostno delo v socialnih središčih v Bostonu, med drugim je sodelovala v debatnem klubu Roxbury, kjer je bila politična vzgoja mladim kontekst znatne marginalizacije priseljenske populacije .
Misli o Mary PArker Follet so imela temeljno interdisciplinarni značaj, s katero je uspela integrirati in dialog z različnimi tokovi, tako v psihologiji kot v sociologiji in filozofiji. Od tega je lahko razvil veliko inovativna dela ne samo kot organizacijski psiholog, ampak tudi v teoriji o demokraciji . Slednja ji je omogočila, da deluje kot pomemben svetovalec za socialne centre, pa tudi ekonomiste, političe in poslovneže.Vendar pa zaradi teornosti bolj pozitivne psihologije ta interdisciplinarnost otežuje tudi obravnavo ali priznanje kot "psiholog".
Glavna dela
Teorije, ki jih je razvila Mary Parker Follet, so bila temeljnega pomena za vzpostavitev več načel sodobnega upravljanja . Med drugim so se njegove teorije razlikovale med močjo "z" in močjo "nad"; sodelovanje in vpliv v skupinah; in integriran pristop k pogajanjem, ki jih kasneje prevzame dober del organizacijske teorije.
Zelo grobo bomo razvili majhen del dela Mary Parker Follet.
1. Moč in vpliv v politiki
V istem kontekstu Radcliffe College, Mary Parker Follett je bila ustanovljena v zgodovini in političnih znanostih skupaj z Albert Bushnell Hart, od katere je dobro poznala razvoj znanstvenih raziskav. Diplomiral je s sumo cum laude iz Radcliffe in opravil diplomsko nalogo, ki jo je nekdanji predsednik Združenih držav Amerike Theodore Roosevelt pohvalil, ker je vredno analiziral delo Mary Parker Follerja. o retoričnih strategijah ameriškega kongresa .
V teh delih je natančno preučil zakonodajne procese in učinkovite oblike moči in vpliva, tako da je zapisal zasedanja kot tudi zbirko dokumentov in osebne razgovore s predsedniki predstavniškega doma Združenih držav Amerike. . Plod tega dela je knjiga z naslovom Predsednik predstavniškega doma (preveden kot govornik kongresa).
2. Integriran proces
V svoji knjigi The New State: Group Group, ki je bila plod njegovih izkušenj in dela v skupnosti, je Parker Follet zagovarjal oblikovanje "integriranega procesa", ki je bil zmožen ohraniti demokratično vlado zunaj birokratske dinamike.
Zagovarjal je tudi, da ločitev med posameznikom in družbo ni nič drugega kot fikcija, s katero moramo začeti preučevati "skupine" in ne "množice", kot tudi poskušati vključiti razliko. Tako je držal pojmovanje "političnega", ki vključuje tudi osebno , zato ga je mogoče šteti za enega od predhodnikov najsodobnejših feminističnih političnih filozofij (Domínguez & García, 2005).
3. ustvarjalno doživetje
Ustvarjalne izkušnje iz leta 1924 so še ena od glavnih drugih. To vključuje "ustvarjalno doživetje" kot obliko udeležbe, ki si prizadeva za ustvarjanje, kjer je tudi srečanje in konfrontiranje različnih interesov temeljnega pomena. Med drugim Follett pojasnjuje, da vedenje ni razmerje med "subjektom", ki deluje na "predmet" ali visceralnost (ideja, ki jo dejansko meni, da je treba opustiti), temveč gre za vrsto dejavnosti, ki se srečujejo in med seboj povezujejo .
Od tam je analiziral procese družbenega vpliva in kritiziral ostro ločitev med "mislim" in "storiti", ki se uporablja za procese preverjanja hipoteze. Postopek, ki je pogosto prezrt, preden se upošteva, da sama hipoteza že vpliva na njegovo preverjanje. Spraševal je tudi o linearnih procesih reševanja problemov, ki jih je predlagala šola pragmatizma.
4. Reševanje sporov
Domínguez in García (2005) identificirajo dva ključna elementa, ki govorita Folletov diskurz o reševanju konfliktov, in to predstavlja novo vodilo za svet organizacij: na eni strani interakcionistični koncept konflikta in na drugi strani, predlog za upravljanje konfliktov z integracijo .
Tako so procesi integracije, ki jih je predlagal Parker Follet, skupaj z razlikovanjem med »močjo« in »močjo« dva najpomembnejša predhodnika v različnih teorijah, ki se uporabljajo za sodoben organizacijski svet, za na primer, "win-win" perspektiva reševanja konfliktov ali pomena prepoznavanja in vrednotenja raznolikosti.
Bibliografske reference:
- Balaguer, À. (2014). Zgodovina žensk v psihologiji; Mary Parker Follet. Univerza na Balearih. Pridobljeno 21. junija 2018. Na voljo na //dspace.uib.es/xmlui/bitstream/handle/11201/1009/Balaguer_Planas_Agueda_TFG.pdf?sequence=1&isAllowed=y
- Dominguez, R. & García, S. (2005) Konstruktivni konflikti in integracija v delo MAry Parker Follet. Athenea Digital, 7: 1-28.
- García Dauder, S. (2005). Psihologija in feminizem. Zgodovina pionirskih psihologov. Madrid: Narcea
