Margaret Mahler: biografija tega psihoanalitičarja
Razvoj otroka in način, kako človek postopoma pridobiva lastno identiteto iz stimulacije okolja in izdelave samega, so bili predmet pogostega študija psihologije. V zvezi s tem so bili določeni različni modeli in pojasnila.
Eden od najbolj znanih avtorjev v zvezi s tem je Margaret Mahler, psihoanalitični avtor, specializiran za razvoj otrok in pri psihotičnih motnjah pri mladoletnikih. Nato bomo pregledali njegovo življenje in delo s kratko biografijo Margaret Mahler.
- Povezani članek: "Zgodovina psihologije: avtorji in glavne teorije"
Kratka biografija Margaret Mahler: zgodnja leta
Margaret Schonberger, to je bilo njeno rojstno ime dokler ni pridobil priimka svojega moža, se je rodila v Sopronu (Madžarska) leta 1897.
Hčerka zdravnika in gospodinja iz židovstva Margaret je bila prva od dveh sestrin. Medtem ko je njen oče vedno ravnala z njo pravilno in jo spodbudila k preiskavi (za obravnavani čas se je štelo, da je ponudil enako obravnavo, kot da bi bil rojen moškega), saj njegova mati nikoli ni imela razmerja preveč blizu.
Margaret Mahler od znanosti ga je zanimalo otroštvo , verjetno delno zaradi očetovega poklica. V njeni mladosti je bila spodbujena, da je prebrala psihoanalitične avtorje, kot je Sigmund Freud, ki se zanimajo za predmet psihologije in nezavednega.
Začel je poklicno pot zgodovine umetnosti na Univerzi v Budimpešti leta 1916, vendar se je odločil spremeniti in izdelati medicino, prenese na Univerzo v Münchnu in se začnejo specializirati za pediatrijo. Toda v tem času se je začel promovirati in poudariti antisemitizem, ki se je od judovskega izvora odločil, da se bo preselil v Jeno, dokler ne bo diplomiral leta 1922, pri čemer bi videli, kako sta igra in afektivne priloge temeljnega pomena za telesni in duševni razvoj otrok.
- Morda vas zanima: "Anna Freud: biografija in delo naslednika Sigmunda Freuda"
Prenos na Dunaj in pristop k psihoanalizi
Istega leta je Margaret Schonberger prejela novico, da ne more ostati v Nemčiji, prisiljena se je preseliti na Dunaj. Avtor se je že začel v Jeni, da bi se zanimal vezni odnosi med starši in otroki , ki so jo nekoč na Dunaju vodile k aktivnejšemu zanimanju za psihoanalitično teorijo in se na tem področju usposabljale. Leta 1933 bi postal del Psihoanalitskega inštituta na Dunaju.
Druga svetovna vojna
Leta 1936 Poročil se je s Paulom Mahlerjem, od katerega bi absorbiral priimek . Vendar pa je njen mož in njegova dejavnost praktično bankrotirali.
Kmalu po poroki je nacistična vojska prevzela nadzor nad Avstrijo, ki se je morala prisiliti v Anglijo (zahvaljujoč v veliki meri zahvaljujoč intervenciji žene Indijskega viceroga), da bi pobegnila.
Kasneje so se preselili v Združene države, kjer bi poskušala njeno družino pridružiti. Vendar pa je bila njegova mati deportirana in umorjena v Auschwitzu, medtem ko je njegov oče umrl, preden so nacisti napadli regijo.
Življenje v Združenih državah in smrt
V letih po drugi svetovni vojni, Margaret Mahler je začela delati in raziskovati psihozo in avtizem . Uspel je na Psihoanalitskem inštitutu v Filadelfiji. Prav tako bi ga sprejeli v Psihoanalitičnem društvu v New Yorku in na Inštitutu za človekov razvoj.
V tem času je večino svoje teorije utemeljil simbioza matere in otroka ter postopno pridobivanje identitete in avtonomije . Bila je tudi eden prvih psihologov, ki so se specializirali za dojenčke s psihotičnimi motnjami, ustvarili center, specializiran za to, Masters terapevtske nursery, drugi pa se je osredotočil na individuacijo in ločitev Masters Children Centra leta 1957.
Avtor je v svojem življenju pridobil več priznanj in nagrad, še posebej v zadnjih letih. Margaret Mahler je leta 1985 umrla v New Yorku.
- Povezani članek: "4 vrste avtizma in njegove značilnosti"
Prispevki
Delo Margarete Mahler se je osredotočilo predvsem na zdravljenje otroštva, ki je dalo teoretične prispevke na psihoanalitičnem področju človeškega razvoja .
Ena izmed njegovih najbolj priznanih teorij se ukvarja z individualizacijo. Za Mahlerja osebnost otroka se začne ponarejati zahvaljujoč interakciji z drugimi ljudmi, sprva združili s figuro matere, ker dojenček ni sposoben razlikovati in razlikovati med tem, kaj sem in kaj ni.Med razvojem bo otrok poskušal ločiti in postati neodvisen subjekt v različnih fazah.
Prvič, v prvem mesecu življenja bi bil otrok v fazi, ki jo imenuje običajni avtizem, v katerem se ne odziva na zunanjo stimulacijo in preživi več časa kot zaspani.
Od drugega meseca med fazo simbioze, v kateri otrok ni sposoben razlikovati med menoj in ne zame in je v fazi fuzije z materjo.
V četrtem mesecu življenja so običajno prvi poskusi diferenciacije že opazovani, ko vstopimo v zaključna faza ločevanja in individualizacije , ki je začel predmet, da bi raziskoval zase, čeprav potrebuje matere, da so blizu. Po enem letu začenja vadbo in ločitev z mamo, začasno. Po tem se začne konfliktno podobdobje med odvisnostjo in neodvisnostjo, ki se bo zaključilo približno po dveh letih, ko bo imel stalni Self in se bo začel zavedati, da imajo drugi lastno psihično tujec.
- Povezani članek: "Karen Horney in njena teorija o nevrotični osebnosti"
