Uporaba covisionado pred vplivom sredstev v otroštvu
Smo sredi tehnološke revolucije in sredi globalizacije, kombinacija dveh družbenih pojavov, ki ključno prispevata k dejstvu, da nikoli ni bilo tako široke ponudbe kulturne ponudbe. Kot vedno je začetna evforija teh medijev dala način za urejanje, ob upoštevanju velika moč, ki jo ti mediji lahko izvajajo v javnosti , zlasti v otroški občinstvu.
Tako je legendarna cigarica Lucky Luke postala zdrava konica, pištolci zlorabe Spidermanja niso ustrelili krogel, temveč so omamili žarke (ali kaj podobnega) in ninja želve postale junaške želve, vse v prid omejevanju zagovarjanje tobaka, orožja ali nasilja v vsebini, namenjenih otrokom. Položaj je zapleten, če opozorimo na ogromno količino risank, ki so bili kritizirani in cenzurirani za spodbujanje rasnih stereotipov, zlasti s strani vsestranskega Disneyja.
- Sorodni članek: "Teorija gojenja: kako nam vpliva zaslon?"
Preobčutljivost otrok skozi medije
In res je, da je promocija stereotipov lahko škodljiva kot droge. Preobčutljivost na tisto, kar vidimo v medijih Kar se tiče rase ali spola, narašča, vendar se še vedno pojavljajo bolj subtilni arhetipi. V prijateljih je več kot ena prizor, kjer se aktivira smešen konzerviran smeh s samim videzom plesne likove, v The The Big Bang Theory pa je več kot dva primera, v katerem se protagonisti zabavajo preprosto z uporabo znanstvenih izrazov in " pameten "in zato" redek ".
Soočena s tem položajem, po poti, v kateri smo začeli do sedaj, bi bilo, če bi omejili pojav podobnih stereotipov na zaslonu, a kje bi postavili omejitev? Ali je izvedljivo, da so vse manjšine zastopane v vseh umetniških delih? Ali se lahko odrečejo nekaterim elementom drame? Kaj naj naredimo z animiranimi filmi pred tem časom in tisočimi stereotipi? In najpomembnejša stvar: s to "cenzuro" Ali izgubimo priložnost za izobraževanje v vrednotah?
- Morda ste zainteresirani: "Izobraževanje v vrednotah: kaj je to?"
Pomen kovizije
Fikcijska dela ne prenehajo biti odsev njihovega časa in običajno predstavljajo občinstvo, za katerega so prikazane. V tem smislu kljub temu, da otroke varujemo pred njihovim vplivom, jih bodo prej ali slej našli v svojem življenju. Zato nam risanke dajejo priložnost, da delujejo v kontroliranem kontekstu v "laboratoriju", preden se otroci soočijo z nevarnostmi, ki jih ti stereotipi povzročajo v resničnem svetu.
S tega vidika, covisioning prevzame velik pomen , tehniko, ki je sestavljena iz odrasle osebe, ki spremlja otroka med svojo pustolovščino in kontekstualizira vse te smernice, ki sicer delujejo v fikciji, pa razumemo, da v družbi niso primerne.
Posebna omemba si zasluži humor, ki pogosto privošči stereotipe ali politično nepravilne teme, ki želijo ljudje smejati ali s pomočjo družbenih skupnih elementov, kot v monologih ("matere in zeti se ne razširijo") ali z zavračanjem ali drzne (The Family Guy, The Simpsons).
Namesto da bi cenzurirali ta humor, se otrokom lahko poučuje, da je to, kar je smešno na televiziji, ni treba storiti v resnici in da je v resnici, če je to smešno na televiziji, je deloma zato, ker v resnici ni storjeno .
Nasilje in televizija
Po tej logiki se nekaj podobnega dogaja z orožjem. Fikcija ali igra je idealen kontekst, da bi lahko dojenček razvil svojo ustvarjalnost in ga lahko omejuje s prepovedjo uporabe določenih elementov.
Torej, enako kot vidimo Supermanja, ki pluje brez strahu, da bi se naši otroci vrgli skozi okno, bi morali biti sposobni videti kapetana Haddocka, brez strahu pred razvijanjem alkoholizma. Da, res je, da je drugi primer manj očiten, ker ni predmet fizikalnih zakonov, in da, očitno uteleša visoko tveganje za razvoj svojih vrednot če je lahkotno kampanjo ... vendar ravno tu prihaja vloga staršev in vzgojiteljev, ki uresničujejo sovražnost pred nasilnimi, spolnimi ali stereotipnimi vsebinami.
Ob koncu dneva, ki delujejo kot varuhi morale, pustite brez kontekstualiziranja spornih elementov, s katerimi se bodo fantje in dekleta srečevali prej ali slej, je najbolj neposreden način, da jih sprejmejo brez več kot zvesta opisa realnosti.
