Teorija gojenja: kako nam vpliva zaslon?
Če ste kdaj stopili na razmislek o dnevnih urah, ki jih lahko večina ljudi gleda na televizijo ali brska po internetu, se lahko vprašate to vprašanje: Kako to, kar vidimo na zaslonu, vpliva na naš način razmišljanja?
To je eno od vprašanj iz družboslovja poskušal je odgovoriti na tisto, kar je znano kot Teorija gojenja .
Kaj je teorija gojenja?
Čeprav se lahko njegovo ime najprej zmede, v njenem izvoru pa je Teorija gojenja v bistvu je bila teorija komunikacije ki je služila kot izhodišče za preučiti učinke, ki jih ima dolgotrajna izpostavljenost televiziji na način, kako se razlaga, in si predstavlja, kaj je družba .
Zlasti predpostavka, iz katere je na začetku začela delovati Theory Crop, je bila to Čim več časa porabite za gledanje televizije, bolj verjamete, da je družba tako, kot se odraža na zaslonu . Z drugimi besedami, dejstvo, da se navajeni na določeno vrsto televizijskih vsebin pomeni, da se domneva, da je to, kar nam je prikazano, reprezentativno za svet, v katerem živimo.
Čeprav je bila formulirana v sedemdesetih letih, je trenutno teorija gojenja še vedno veljavna, čeprav z majhno variacijo. Ne osredotoča se več samo na učinke televizije, temveč na Prav tako poskuša reševati digitalne medije, kot so video igre in vsebine, ki jih lahko najdete na internetu .
Vicarious learning in digitalni mediji
V psihologiji obstaja koncept, ki je zelo koristen za razumevanje, kaj temelji na teoriji gojenja: Vicarious learning, ki ga je izpostavil Albert Bandura konec sedemdesetih let skozi svojo teorijo socialnega učenja.
Ta vrsta učenja je v bistvu učenje z opazovanjem; ni treba ukrepati za presojo rezultatov tega in se odločiti, ali je to koristno ali ne . Preprosto lahko vidimo, kaj drugi počnejo in se posredno naučijo svojih uspehov in njihovih napak.
S televizijo, video igricami in internetom se lahko zgodi enako. Skozi zaslonom opazujemo, kako sprejemajo odločitve več oseb in kako se te odločitve pretvarjajo v dobre in slabe posledice. Ti procesi nam ne samo povejo o tem, ali so nekatera dejanja zaželena ali ne, pa tudi o njih govorijo kako deluje vesolje, v katerem so sprejete odločitve , in to je tam, kjer intervencijo teorije gojenja.
Na primer, iz serije Game of Thrones lahko sklepamo, da žalost ni odnos, ki ga drugi domnevajo kot normalno, lahko pa tudi sklepamo, da se najbolj naivni ali nedolžni ljudje ponavadi manipulirajo in zlorabljajo drugi. Prav tako lahko sklepamo, da je altruizem komaj obstajal in da celo vzorce prijateljstva vodijo politični ali gospodarski interesi.
Po eni strani, Vicarious learning nas spodbuja, da se postavimo v čevlje določenih likov in presodimo njihove napake in dosežke tako kot bi bili, če bi bili naši. Po drugi strani pa dejstvo, da smo analizirali rezultate ukrepa z vidika te osebe, nas pripelje do sklepa o delovanju družbe in moči, ki jo ima nad posameznikom.
Možen slab vpliv televizije
Eden osrednjih pozornosti, ki se je poglobil iz teorije gojenja, je preučevanje tega, kar se zgodi ko vidimo veliko nasilnih vsebin skozi zaslone . To je vprašanje, ki nas pogosto prihaja z nasilnimi naslovi, na primer, ko začnemo raziskovati biografijo mladoletnih morilcev in dosegli (naglo) sklep, da so storili svoje zločine pod vplivom video igre ali serije televizija
Resnica pa je, da je obseg nasilja, na katerega so mladi izpostavljeni prek zaslona, pomembno vprašanje vedenjskih ved; ne zaman otroštva in adolescence so faze življenja, v kateri ste zelo občutljivi na subtilna učenja, ki jih razkrije okolje .
In če se domneva, da imajo televizijski in digitalni mediji na splošno pooblastila, da gledalci delujejo na "zaželen" način, na katere vplivajo kampanje ozaveščanja ali domnevajo, da je homoseksualnost normalno gledal serijo Moderna družina, ni nerazumno misliti, da se lahko zgodi nasprotno : da s temi enakimi sredstvi bolj verjetno razmnožujemo nezaželena vedenja, kot so nasilna dejanja.
In to so ti tvegani elementi, večji od koristnega potenciala medijev, ki ustvarjajo več zanimanja.Ob koncu dneva je vedno dovolj časa za odkrivanje dobrih del digitalnih medijev, vendar je treba nevarnosti odkriti čim prej.
Torej bi bilo popolnoma možno, da sta televizija in internet odšli močan vtis v miselnosti mladih in možnosti, da je ta vpliv dober, so enaki kot slabi, saj ne temelji le na zaključkih, ki so neposredno izraženi v dialogih, temveč gre za implicitno učenje. Ni treba, da bi narava jasno povedala, da verjame v superiornost belih ljudi, tako da s svojimi dejanji prevzame, da je rasist.
Nasilje in teorija gojenja
Vendar, Napačna bi bila domneva, da nas gledališko nasilje v skladu s teorijo o kulturi naredi nasilnejše . Učinek, ki bi ga imel, bi bil v vsakem primeru bolj ali manj nezavedno domnevati, da je nasilje bistvena in zelo pogosta sestavina družbe (ali v določeni družbi).
To lahko postane nasilnejše, ker "vsakdo to počne", vendar se lahko zgodi tudi nasproten učinek: ker verjamemo, da je večina ljudi agresivna, se počutimo dobro, ker nima potrebe poškodovanja drugih in da v tem pogledu izstopa, zaradi česar se bolj upreti temu padcu v takšnem vedenju.
Zaključek
Teorija gojenja ne temelji na absolutni in spektakularni afirmaciji sloga "gledanje mnogih rasističnih ljudi na televiziji, da začne diskriminirati črnike", ampak temelji na veliko bolj subtilni in skromni ideji: izpostavljanjem do določenih medijev nas povzroča zmedo družbene realnosti z družbo, prikazano v teh medijih .
Ta pojav lahko vključuje številna tveganja, pa tudi priložnosti; ki je odvisna od številnih drugih spremenljivk, povezanih z značilnostmi gledalcev in zadevno vsebino.
