Glavne teorije osebnosti

April 27, 2024

Osebnost, razumljena kot relativno stabilen niz trendov in miselnih vzorcev, obdelava informacij in vedenje, ki jih vsak od nas manifestira skozi celo življenje in skozi čas ter različne situacije, je eden od glavnih vidikov ki jih je psihologija proučila in analizirala. Različni tokovi in avtorji so vzpostavili različne teorije in modele osebnosti.

V nadaljevanju na kratko pojasnimo nekatere glavne teorije osebnosti , ki se začnejo iz različnih pristopov, kot so notranji, situacijistični in interakcionistični ali korelacijski, eksperimentalni ali klinični.

Povezani članek: "Razlike med osebnostjo, temperamentom in značajem"

Najpomembnejše osebnostne teorije psihologije

To so prispevki k študiji osebnosti, ki je tradicionalno imela večjo težo skozi zgodovino psihologije. Vendar pa vsi danes še niso veljavni.

1. Freudova teorija osebnosti

Psihodinamični tok je prispeval k različnim teorijam in modelom osebnosti , ki je najbolj znan tisti oče psihoanalize, Sigmund Freud. Za njega je obnašanje in osebnost povezana z obstojem impulzov, ki jih moramo uresničevati in konflikta, ki ga ta potreba zahteva, in omejitev, ki jo resničnost pomeni za njegovo izpolnitev. To je klinični in notranji model.

V svoji prvi temi je to predlagal Freud človeška psiha je bila strukturirana v treh sistemih , nezavednega, ki ga urejata iskanje zmanjševanja napetosti in deluje po principu užitka, zavestni, ki ga ureja zaznavanje zunanjega sveta in logika ter načelo realnosti in predsavedanje, v katerem lahko nezavedna vsebina Zavedajte se in obratno.

V drugi temi Freud določi drugo veliko strukturo osebnosti, ki je združljiva s prejšnjo, v kateri psihiramo konfigurirajo trije psihični primeri, Id ali Ello, I in Super-ego. Id je naš najbolj instiktivni del, ki ureja in usmerja notranjo energijo v obliki impulzov in od katerega začnejo vse druge strukture.

"Jaz" bi bil rezultat konfrontacije impulzov in impulzov z resničnostjo , ki je posredna struktura in v kontinuiranem konfliktu, ki uporablja različne mehanizme za sublimacijo ali preusmeritev energij, ki prihajajo iz impulzov. Nazadnje, tretji primer je superego ali del osebnosti, ki jo daje družba, in katere glavna naloga je soditi in obtožiti vedenja in želje, ki niso družbeno sprejemljive.

Osebnost se razvija v celotnem razvoju, v različnih fazah, ki temelji na obstoječih konfliktih med različnimi primeri in strukturami ter obrambnimi mehanizmi, ki so jih uporabili za njihovo reševanje.

2. Jungova teorija osebnosti

Poleg Freuda, mnoge druge komponente psihodinamičnega toka so predlagale lastne osebnostne strukture . Carl Jung je na primer predlagal, da je osebnost oblikovala oseba ali del naše osebnosti, ki služi prilagajanju okolju in je povezano s tem, kar drugi opazujejo, in senco ali delom, v katerem so vključeni ti deli Selfa. ki za predmet niso dopustne.

Prav tako iz arhetipov, ki jih pridobiva kolektivno nezavedno, in različnih kompleksov, ki jih sprejemamo v našem razvoju do identitete, nastajajo različne vrste osebnosti, odvisno od tega, ali so skrbi usmerjene k notranjosti ali zunanjosti, če so bolj občutljivi ali intuitivni in če se bolj osredotočajo na razmišljanje ali občutek , da je razmišljati, občutiti, intuitirati in zaznavati glavne psihološke funkcije.

Povezani članek: "8 osebnostnih tipov glede na Carl Gustav Jung"

3. Fenomenološka teorija Carl Rogersa

Iz humanistično-fenomenološke perspektive kliničnega pristopa Carl Rogers predlaga, da ima vsak posameznik svoje fenomenološko polje ali način, kako gledati svet, odvisno od vedenja te percepcije .

Osebnost izhaja iz samega koncepta ali simbolizacije izkušnje svojega obstoja, ki izhaja iz integracije tendence, da se posodablja ali nagiba k izboljšanju s potrebami občutka ljubezni od okolja in samospoštovanja, ki izhaja iz kontrast med njihovim vedenjem in upoštevanjem ali odzivom, ki ga to prejme okolje. Če obstajajo protislovja, se bodo uporabljali obrambni ukrepi s čimer bi skrili neskladnost.

Morda vas zanima: "Fenomenološka teorija Carl Rogersa"

4. Teorija Kellyjevih osebnih konstruktov

Kot primer teorije osebnosti, ki izhaja iz kognitivizma in konstruktivizma lahko najdemo teorijo Kellyjevih osebnih konstruktov, tudi kliničnega pristopa. Za ta avtor ima vsaka oseba lastno miselno predstavo o resničnosti in deluje na znanstven način, ki poskuša pojasniti, kaj obkroža.

Šteje se, da je osebnost sestavljena kot hierarhični sistem dihotomni osebni konstrukti Medsebojno vplivajo, ki tvorijo mrežo z jedrskimi in perifernimi elementi, skozi katere poskušamo odgovoriti in napovedati prihodnost. Kaj spodbuja obnašanje in vzpostavitev sistema konstruktov je poskus nadzora nad okoljem zaradi zmogljivosti napovedovanja, ki izhaja iz njih, in izboljšanja navedenega predvidevalnega modela skozi izkušnje.

Povezani članek: "Teorija osebnih konstruktov Georgea Kellyja"

5. Teorija ideografske osebnosti Allporta

Allport meni, da je vsak posameznik edinstven v smislu, da ima integracijo različnih značilnosti, ki so drugačne od drugih (temelji na ideografski, v tem, kar nas naredi edinstveno), kot tudi Smo aktivni subjekti, ki se osredotočajo na doseganje ciljev .

Je eden od avtorjev, ki meni osebnost, ki dela osebnost iz strukturnih in stabilnih elementov, značilnosti. Zanj si prizadevamo, da bo naše vedenje dosledno in delovalo tako, da bomo ustvarili sistem, iz katerega lahko izdelamo različne nize dražljajev, tako da se bomo lahko odzvali podobno različnim stimulacijam.

Tako izdelamo načine za ravnanje ali izražanje vedenja, ki nam omogoča prilagajanje na okolje. Te funkcije imajo drugačen pomen, odvisno od vpliva, ki ga imajo na naše vedenje , ki so lahko kardinalne, osrednje ali sekundarne.

Sklop značilnosti bi bil vključen v sam propij, ki izhaja iz samopodobe in samozavednosti, ustvarjene in sestavljene iz izkušenj identitete, percepcije, družbenosti, interesov in samospoštovanja, racionalnosti in intencionalnosti.

6. Cattellova teorija osebnosti

Teorija osebnosti Raymond Cattell je ena najbolj znanih in priznanih faktorialnih teorij osebnosti. Strukturalistični, korelacijski in notranji kot Allport in začenši z analizo leksikona, meni, da je osebnost mogoče razumeti kot funkcija niza funkcij, ki se razumejo kot težnja, da se na nek način odzove na resničnost .

Te funkcije je mogoče razdeliti na temperamentne (elemente, ki nam rečejo, kako ravnati), dinamična (motivacija vedenja ali odnosa) ali sposobnost (spretnosti subjekta, da izvede vedenje).

Najbolj pomembni so temperamenti, od katerih bi Cattell izvlekel šestnajst osnovnih dejavnikov osebnosti, ki se merijo v 16 PF (ki bi se nanašali na afektivnost, inteligenco, stabilnost sebe, prevlado, impulzivnost, drznost, občutljivost, sum, konvencionalizem , domišljijo, zvitost, upor, samozadostnost, vznemirjenost, samokontrola in napetost).

Dinamika osebnosti je odvisna tudi od motivacije , najdejo različne sestavine v obliki dinamičnih lastnosti ali odnosov, med katerimi so ergos (način delovanja na specifične stimulacije, kot so spol ali agresija) in občutki.

7. Eysenckova teorija osebnosti

Z notranjega in faktorskega položaja, osredotočenega na biološko, Eysenck ustvarja eno od najpomembnejših hipotez v obrazložitveni osebnosti iz korelacijskega pristopa . Ta avtor ustvarja model PEN, ki predlaga, da razlike med osebnostmi temeljijo na bioloških elementih, ki omogočajo procese, kot so motivacija ali čustva.

Osebnost je razmeroma stabilna struktura karakterja, intelekta, temperamenta in telesne strukture, pri čemer vsaka daje voljo, inteligenco, čustva in biološke elemente, ki jim omogočajo.

Eysenck najde in izolira tri glavne dejavnike, v katerih se lahko vsi drugi združijo, saj so to psihotičnost ali nagnjenost k ravnanju s krutostjo, nevrotizmom ali čustveno stabilnostjo ter ekstravzicijo / introversijo ali fokalizacijo v zunanjem ali notranjem svetu.

Avtor bi to upošteval stopnja ekstraverzije je bila odvisna od aktivacije vzpenjajočega se retikularnega aktivacijskega sistema ali SARA, nevroticizma limbičnega sistema in psihotike, čeprav jasen korelat ni bil ugotovljen, je povezan s stopnjo androgenov ali razmerjem med dopaminom in serotoninom.

Trije dejavniki modela PEN vključujejo različne lastnosti osebnosti in omogočajo, da se organizem na določen način odzove na okoljsko stimulacijo, ki temelji na bolj ali manj specifičnih in pogostih vedenjskih odzivih.

8. Teorija Big Five za Costa in McCrae

Še ena od velikih faktorialnih teorij in temelji na leksikalnem pristopu (ki temelji na ideji, da izrazi, s katerimi razlagamo naše vedenje, omogočajo, da po faktorialni analizi ugotovimo obstoj skupin značilnosti ali značilnosti osebnosti), Velika petica ali teorija Velike petice Costa in McCrae je eden najbolj razširjenih modelov osebnosti .

S faktorsko analizo ta model kaže na obstoj petih pomembnejših osebnostnih dejavnikov, ki jih imamo vsi v večji ali manjši meri. Gre za nevrotizma ali čustvenega prilagajanja , ekstravertnost kot količina in intenzivnost osebnih odnosov, srdjivost kot lastnosti, izražene v interakciji, odgovornosti ali ozaveščenosti, organizaciji, nadzoru in motivaciji do ciljev ter odprtosti do izkušenj ali zanimanja za eksperimentiranje.

Vsak od teh velikih dejavnikov je sestavljen iz funkcij ali vidikov. Različne funkcije so medsebojno povezane in skupaj predstavljajo način zaznavanja sveta in reagiranja na to.

9. Model BIS AND BAS of Gray

Grey predlaga faktorski in biološki model, v katerem meni, da obstajajo dve dimenziji, ki omogočajo elemente, kot so čustva in učenje, ki temelji na kombinaciji ekstravertnih in nevroticizacijskih faktorjev Eysencka .

V tem primeru se predlaga, da bi anksioznost kot kombinacija introversije in nevrotizma delovala kot mehanizem za zaviranje vedenja (BIS ali sistem za zaviranje vedenja), medtem ko bi bila impulznost (ki bi bila enakovredna kombinaciji ekstravirnosti in nevrotizma) del mehanizma pristopa in motivacije za ukrepanje (sistem za prilagajanje BAS ali vedenjskega vedenja). Oba sistema bi delovala skupaj, da bi uredili naše vedenje.

10. Model Cloningerja

Ta model predvideva obstoj temperamentnih elementov, saj gre za izogibanje bolečine, zanašanje na nagrado, iskanje novosti in vztrajnosti. Ti elementi biološke in pridobljene narave bi predstavljali vedenjski vzorec ki jo uporabljamo v našem življenju, in je v veliki meri odvisna od nevrokemične bilance možganov glede nevrotransmiterjev.

Vključuje tudi elemente značaja, ki pomagajo postaviti sebi v resničnost, to je sodelovanje kot socialno vedenje, samoupravljanje ali avtonomija in samopreskrizovanje kot element, ki nas integrira in nam daje vlogo na svetu.

11. Rotterjeva teorija socialnega učenja

Ta avtor meni, da je vedenjski vzorec, ki ga običajno uporabljamo element, ki izhaja iz učenja in socialne interakcije . Človeški dejavnik meni, da je aktivni element in uporablja tesen pristop k vedenju. Ukvarjamo se na obstoju potreb in vizualizacije in vrednotenja teh ter možnih vedenj, ki smo jih izvedeli. Čeprav je blizu interakcionizmu, se nahaja v situacijskem pogledu

Vedenjski potencial je verjetnost izvajanja določenega vedenja v določeni situaciji. Ta potencial je odvisen od elementov, kot so pričakovanja (tako sposobnost vplivati na rezultate, kot tudi na sam rezultat in možne koristi, pridobljene po ravnanju), ter upoštevanje ali vrednost, ki je posledica izvajanja zadevnega ravnanja, pa tudi način, na katerega oseba proces in oceniti stanje (znan kot psihološka situacija).

Povezani članek: "Rotterjeva teorija socialnega učenja"

12. Interakcionistični pristop

Skozi zgodovino je bilo veliko avtorjev, ki imajo enega od dveh položajev: da je osebnost nekaj prirojenega ali da izhaja iz učenja. Vendar, Obstaja tretja možnost, ki jo zagovarjajo avtorji, kot je Mischel , v katerem se osebnost oblikuje z interakcijo med prirojenimi elementi in pojavi, ki jih živimo.

Ta položaj proučuje osebnostne značilnosti s pomočjo študije o skladnosti vedenja s situacijami, časovno stabilnostjo in napovedno veljavnostjo lastnosti. Ugotovitve so pokazale, da je treba uporabiti druge vrste razvrstitev kategorij , ker ti ne odražajo popolnoma veljavnega napovedovalnega modela, ker so bolj naravne narave. Zagovarjati, da je bolj učinkovito govoriti o kompetencah, vrednotah, pričakovanjih, konstruktih in samokontrolu.

Drugi avtorji, kot je Allen, odražajo, da se lahko skladnost razlikuje glede na osebo, pa tudi glavne vrednote in vidike, ki najbolje napovedujejo vedenje. Na ta način bi bile lastnosti dosledne, vendar le, če upoštevamo tiste, ki so najbolj pomembni za vsako osebo.