yes, therapy helps!
Jerome Bruner: biografija rotorja kognitivne revolucije

Jerome Bruner: biografija rotorja kognitivne revolucije

December 6, 2021

Jerome Seymour Bruner (Združene države, 1915 - 2016) je eden od psihologov, ki so najbolj vplivali na razvoj psihologije v dvajsetem stoletju in je zaradi dobrih razlogov. Po doktorskem študiju na Harvardski univerzi leta 1941 je opravil vrsto del in raziskav o zaznavanju in učenju, ki so ga pripeljali do soočenja z vedenjskimi snovalci, kot je BF Skinner, ki je ta proces razumel kot izdelek za pomnjenje odgovorov primerne (ali "uporabne") za določene dražljaje.

Ko je Bruner v 50-ih letih deloval kot gonilnik kognitivne revolucije, ki bi se končal pri ustvarjanju Center za kognitivne študije Harvarda in konsolidacije kognitivne psihologije se je kriza vedenjske paradigme poslabšala in kognitivistični tok se je začel ponikniti, kar je danes prevladujoče v praktično celem svetu.


Poleg njegovih prispevkov k kognitivni psihologiji je Jerome Bruner več desetletij poučeval tako na Harvardu kot v Oxfordu, pri starosti 90 let pa se je upokojil pred poučevanjem.

Trije modeli učenja Jeroma Brunerja

Kot mnogi drugi raziskovalci, posvečeni kognitivni psihologiji, Jerome Bruner je preživel veliko časa, ko je preučeval način, kako se učimo v prvih letih življenja . To je pripeljalo do razvoja teorije o treh osnovnih načinih predstavljanja realnosti, ki so istočasno trije načini učenja, ki temeljijo na naših izkušnjah. Gre za enaktivni model, ikoničen model in simbolični model.


Po Brunerju so ti modeli ali načini učenja predstavljeni v zamahu, eden za drugim po nalogu, ki poteka iz najbolj fizičnih in povezanih s takoj dostopnim simboličnim in abstraktnim. Teorija učenja je zelo navdihnila delo Jean Piageta in njegovih predlogov o stopnjah kognitivnega razvoja.

Podobnosti med idejami Jeromeja Brunerja in Piageta se ne končajo, saj v obeh teorijah učenje razumemo kot proces, v katerem konsolidacija določenega učenja omogoča, da se potem lahko naučite stvari, ki jih prej ni bilo mogoče razumeti.

1. Enaktivni model

Enaktivni model, ki ga je predlagal Bruner, je način učenja, ki se pojavi najprej, ker Temelji na nekaj, kar počnemo od prvih dni življenja: telesnega delovanja , v širšem smislu izraza. Pri tem je interakcija z okoljem podlaga za igralsko zastopanje, to je obdelava informacij o tem, kaj smo blizu z nami, ki nas dosežejo skozi čute.


Tako se v enaktivnem modelu Jeroma Brunerja učenje izvaja z imitacijo, manipulacijo predmetov, plesom in delovanjem itd. To je učni način, ki je primerljiv s Piagetovim senzorjem. Ko se v tem načinu konsolidira določeno učenje, se pojavi ikonski model .

2. Iconični model

Umetni način učenja temelji na uporabi risb in slik na splošno, ki jih je mogoče uporabiti za zagotavljanje informacij o nečem samem. Primeri učenja, ki temeljijo na ikoničnem modelu, so zapomnitev držav in prestolnic, ki spremljajo zemljevid, zapomnitev različnih živalskih vrst, ki vidijo fotografije, risbe ali filme itd.

Za Jeromeja Brunerja, ikoničen način učenja predstavlja prehod iz konkretnega v abstraktno , zato ima značilnosti, ki spadajo v te dve dimenziji.

3. Simbolni model

Simbolni model temelji na uporabi jezika, bodisi govorjenega ali pisnega . Ker je jezik najslabši simbolni sistem, ki obstaja, je preko tega učnega modela dostop do vsebin in procesov, povezanih z abstraktnim.

Čeprav je simbolični model zadnji, ki se pojavi, je Jerome Bruner poudarja, da se druga dva nadaljujejo, ko se na ta način naučite , čeprav so izgubili velik pomen. Na primer, če se bomo naučili vzorcev gibanja plesa, se bomo morali ukvarjati z enaktivnim načinom ne glede na starost, in to se bo zgodilo, če želimo zapomniti dele človeških možganov.

Učenje po Jerome Brunerju

Poleg obstoja teh načinov učenja je imel Bruner tudi posebno vizijo o tem, kaj je učenje na splošno. Za razliko od tradicionalnega pojma o tem, kaj je učenje, kar ga izenači s skoraj dobesedno zapomnitvijo vsebin, ki so "shranjene" v mislih učencev in učencev, Jerome Bruner razume učenje kot proces, v katerem učenec aktivno sodeluje .

Od konstruktivističnega pristopa Jerome Bruner razume, da je vir učenja notranja motivacija, radovednost in na splošno vse, kar ustvarja zanimanje za učenca.

Tako je za Jeromeja Brunerja učenje ne toliko rezultat niza dejanj kot neprekinjenega procesa, ki temelji na načinu, na katerega posameznik razvrsti nove informacije, ki nastajajo za ustvarjanje smiselne celote. Uspeh, ki ga ima pri združevanju elementov znanja in njihovo uvrstitvijo na učinkovit način, bo določil, ali je učenje konsolidirano in služi kot odskočna deska za druge vrste učenja ali ne.

Vloga učiteljev in mentorjev

Čeprav je Jerome Bruner poudaril, da vajenec aktivno sodeluje pri učenju, Velik poudarek je namenil družbenemu kontekstu in zlasti vlogi tistih, ki nadzirajo to učenje . Bruner, kot je to storil Vygotsky, trdi, da se ne učijo individualno, temveč v okviru družbenega konteksta, kar vodi do zaključka, da brez učencev ni učenja, ne glede na to, ali so učitelji, starši, prijatelji z več izkušnjami , itd.

Vloga teh spodbujevalcev je vloga delujejo kot poroki vodenega odkritja, katerega motor je radovednost vajencev . Z drugimi besedami, morajo v igro vključiti vsa sredstva za vajenca, da razvijejo svoje interese in v zameno pridobijo prakso in znanje. To je osnovna ideja oder.

Zato ni presenetljivo, da je Bruner, tako kot drugi vzgojni psihologi, kot je John Dewey, predlagal, da so šole mesta, ki omogočajo naravno radovednost študentov, jim ponujajo načine učenja s pomočjo poizvedbe in možnost razvoja njihove interese zahvaljujoč sodelovanju tretjih oseb, ki vodijo in delujejo kot referenti.

Spiralni kurikulum

Raziskava Jeroma Brunerja je privedla do tega, da bi ga predlagal spiralni izobraževalni kurikulum , v katerem se vsebina redno pregleduje, tako da vsakič, ko so že znane vsebine ponovno združene v luči novih razpoložljivih informacij.

Brunerjev spiralni kurikulum grafično prikazuje tisto, kar razume kot učenje: nenehno preoblikovanje tega, kar je bilo internalizirano, da bi bilo bogatejše in bolj niansirano, saj se je doživelo nekaj izkušenj.


JEROME BRUNER ⏩ Biografia Breve ???? Resumen esencial en Español (December 2021).


Sorodni Članki