Dezintegrativna motnja v otroštvu: vzroki, simptomi in diagnoza

Otroška disintegrativna motnja (TDI) je psihiatrična kategorija ki je bil do nedavnega uporabljen, da bi govorili o eni od oblik, ki jih Autism Spectrum Disorder (ASD) potrebuje v zgodnjih fazah razvoja.

Ta kategorija je imela pomembne spremembe od zadnje posodobitve priročnikov, ki se uporabljajo v psihiatriji in psihologiji kot klinični vodnik. Vendar so to nedavne spremembe, to so kategorije, ki se še naprej uporabljajo v nekaterih kontekstih in celo na kombinirani način, zato jih je vredno pregledati.

• Povezani članek: "7 vrst bolezni duševnega razvoja (simptomi in vzroki)"

Kaj je otroško dezintegrativno motnje (TDI)?

Preden začnemo opisati Childhood Disintegrative Disorder in zaradi transformacij, ki so imele svoje diagnostične kriterije, je pomembno pojasniti, kako same diagnoze delujejo.

Diagnostični in statistični priročniki za duševne motnje (DSM, za njegovo kratico v angleščini) so zbirke, ki jih objavlja Ameriško združenje za psihiatrijo (APA, tudi po akronimu v angleščini), ki opisuje in združuje nabor kliničnih manifestacij znane kot duševne motnje.

Ti priročniki so obstajali že od druge polovice prejšnjega stoletja v petih različnih različicah, čeprav so bili na začetku osredotočeni zgolj opisni in informativni, so med najpogosteje uporabljenimi kliničnimi smernicami strokovnjakov za duševno zdravje .

Če omenimo to, je pomembno, da razumemo, kakšna je bila deževnostna motnja disintegracije, katera merila se nadaljujejo in kakšno je trenutno ime.

• Morda ste zainteresirani: "6 stopenj otroštva (fizični in psihični razvoj)"

TDI: splošna razvojna motnja

Disintegrativna motnja otroštva je psihiatrična klasifikacija, ki jo predlaga DSM-IV (DSM v četrti različici) in je del Generaliziranih razvojnih motenj (PDD); ki, so del kategorije starterjev v otroštvu, otroštvu ali adolescenci .

Glede na DSM-IV je splošna značilnost TGD prisotnost hudo in razširjeno motnjo na več področjih zgodnjega razvoja , ki je resna, se šteje kot neprimerna za stopnjo razvoja in duševno starost fanta ali deklice.

Manifestira se na naslednjih področjih: veščine za družbeno interakcijo in komunikacijo; pa tudi prisotnost stereotipnih interesov in vedenj (stereotip je tehnično ime). V kategoriji PDD so se pojavile tudi avtistična motnja, motnja retardacije, motnja aspergerja, splošna razvojna motnja, ki ni bila določena, in infantilna dezintegrativna motnja.

Glavna značilnost otroške dezintegrativne motnje

Glavna značilnost TDI je izrazita regresija več področij dejavnosti po obdobju vsaj dveh let razvoja, ki očitno ustreza starosti otroka.

To pomeni, da se TDI kaže, ko je otrok star vsaj dve leti, je pridobila veščine, pričakovane za njegovo starost in, nepričakovano, pride do regresije na vsaj dveh od naslednjih področij: verbalnega in neverbalnega komuniciranja (izraznega ali receptivnega jezika), družbenih odnosov in prilagodljivega vedenja, igranja, usposabljanja za WC, motoričnih veščin.

Znano je tudi kot Hellerov sindrom, demence infantilis ali dezintegrativna psihoza.

Od TDI do ASD

Od maja 2013, ko je bila objavljena najnovejša različica statističnih priročnikov o duševnih motnjah (DSM-V), motnje otroštva, otroštva ali adolescence niso bile več postanejo nevrorazvojne motnje.

Otroška disintegrativna motnja (skupaj z drugimi otroškimi motnjami, ki se nahajajo v podrazreditvi PDD), postali del enega spektra : Disfunkcija avtizmov.

Otroci, otroštvo ali adolescenci Motnje DSM-IV vključujejo duševno zaostajanje, razširjene razvojne motnje, motnje pozornega deficita in motnje vedenja, motnje motornih spretnosti, tične motnje, Motnje učenja, motnje komunikacije, prehranjevalne motnje in ravnanje z otrokom, motnje motenj in druge motnje.

V DSM 5 so motnje nevrodegradelmenta skupina pogojev, ki se pojavljajo v zgodnjih fazah zgodnjega razvoja, zlasti z ** težavami pri vzpostavljanju medosebnih, družbeno-prilagodljivih in akademskih odnosov. **

Tako so podkategorije DSM-IV, ki smo jih pojasnili zgoraj, preoblikovali v naslednje: Motnje intelektualne invalidnosti, motnje avtističnega spektra, motnje pozornega deficita s hiperaktivnostjo, motorične motnje, specifične učne motnje, motnje komunikacije, motnje prehranjevanja , Motnje izločanja in motnje živčnega razvoja niso določene.

Kakšna so trenutno diagnostična merila?

Trenutno se šteje, da je TDI ena izmed številnih oblik, ki so v prvih fazah razvoja TEA; vprašanje, ki danes V prvih fazah je vse težje diagnosticirati in spremljati.

Kot taka ni bolezen, zato nima zdravljenja ali zdravljenja, a poseg je namenjen spodbujanju prilagoditvenih spretnosti v lastnih sposobnostih in mejah otroka, pri odkrivanju in izpolnjevanju potreb otrok. podporo

ASD je v DSM opredeljen z blago, zmerno ali hudo stopnjo in z dvema osnovnima kriterijoma: 1. obstoj obstojne razlike v komunikaciji (verbalno in neverbalno) in socialne interakcije s težavami pri vzpostavljanju medosebnih odnosov in se prilagoditi v različnih kontekstih; in 2. s prisotnostjo restriktivnih in ponavljajočih se vzorcev vedenja, na primer stereotipov, monotonije ali zelo omejenih ritualov.

Vzroki in mehanizmi, ki ustvarjajo, so nespecifični , čeprav obstajajo domneve o leziji centralnega živčnega sistema in o njeni povezavi z zdravstvenimi boleznimi ali genetskimi stanji. Ponavadi se začne s pomembnimi povečanji ravni aktivnosti, ki jih spremljajo obdobja razdražljivosti in tesnobe, ki ji sledi izguba govora.

Bibliografske reference:

• Martínez, B. in Rico, D. (2014). Motnje nevrorazvojnosti v DSM-5. Delavnica na konferenci AVAP, Univerze v Valenciji. Pridobljeno 27. aprila 2018. Na voljo na //www.avap-cv.com/images/actividades/2014_jornadas/DSM-5_Final_2.pdf
• APA (2013). Diagnostični in statistični priročnik duševnih motenj, 5. izdaja (DSM-V). Ameriško psihiatrično založništvo: Washington, DC; London
• APA (1995). Diagnostični in statistični priročnik duševnih motenj Četrta različica (DSM-IV). Masson: Barcelona
• Volkmar, F. & Cohen, D. (1989). Disintegrativne motnje ali "Late Start" Autism. Journal of otroška psihologija in psihiatrija. 30 (5): 717-724.